Comprensión sistémica del proceso de deserción escolar en la Institución Educativa Santa Elena del Corregimiento del Cerrito (Valle del Cauca) durante el período 2020
El presente estudio, desarrollado bajo el enfoque cualitativo, tuvo como objetivo comprender a la luz del pensamiento sistémico el proceso de deserción escolar en estudiantes de la Institución Educativa (IE) Santa Elena durante el periodo 2020 en el contexto de la virtualización. Para alcanzar dic...
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| Autores principales: | , , |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1 |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
Fundación Universitaria Claretiana
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.uniclaretiana.edu.co/jspui/handle/20.500.12912/1643 |
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Economía Sistémica/