Desafíos pedagógicos y didácticos en la enseñanza de la Biblia.

El presente análisis busca sustentar la relación entre la Biblia como objeto del conocimiento y la necesidad de desarrollar pedagogías y didácticas que faciliten el proceso de enseñanza y aprendizaje de la biblia. Para llevar a cabo el ejercicio se empleó una metodología cualitativa y de tipo analít...

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書誌詳細
第一著者: Mayor Tamayo, Jhon Fredy
フォーマット: Revista UNICLARETIANA
言語:spa
出版事項: Uniclaretiana 2019
主題:
オンライン・アクセス:https://revistas.uniclaretiana.edu.co/index.php/Camino/article/view/79
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