Pesquisas alternativas:
todan* » toda* (Expandir a Pesquisa), todas* (Expandir a Pesquisa), toman* (Expandir a Pesquisa)
todo* » todos* (Expandir a Pesquisa)
tomo* » como* (Expandir a Pesquisa)
todan* » toda* (Expandir a Pesquisa), todas* (Expandir a Pesquisa), toman* (Expandir a Pesquisa)
todo* » todos* (Expandir a Pesquisa)
tomo* » como* (Expandir a Pesquisa)
-
1Por Martínez, Diego Andrés“...El curso de Práctica I, se convierte en una oportunidad para el estudiante de obtener nuevos aprendizajes desde la intervención, articulando los saberes teórico-prácticos adquiridos en el proceso formativo, con los saberes populares que el contexto les ofrece, para planear desde la Metodología de Marco Lógico y ejecutar procesos de intervención que contribuyan al bienestar de familias, grupos y comunidades, en cada uno de los espacios institucionales....”
Publicado em 2021
Obter o texto integral
http://purl.org/coar/resource_type/c_8042 -
2
-
3Por Cardona restrepo, Porfirio Cardona; Autor, Molina Echeverri, Carlomán ; Editor, Santamaría Velasco, Freddy; Editor“...Este libro de Estéticas contemporáneas busca abordar el problema, si quiere, del cuerpo a partir de diferentes posturas y momentos de la filosofía. Todos ellos pretenden traer a cuento la importancia del cuerpo para la filosofía y el filosofar mismo. ...”
Publicado em 2020
Obter o texto integral
Editorial Libros -
4Por Melo López, Diana Paola“...En esta perspectiva, el trabajador social se concibe como hacedor de comunidad y generador de tejido social, enfrentando y aportando a la solución de los problemas sociales y los proyectos sociales resultan ser una de las formas de brindar soluciones a las realidades microestructurales. ...”
Publicado em 2021
Obter o texto integral
http://purl.org/coar/resource_type/c_8042 -
5Por Monroy palacio, CMF., José Agustín“...Todo lo que pasa es importante, pero con el tiempo deja de serlo si no se registra en alguna parte. ...”
Publicado em 2014
Obter o texto integral
Revista UNICLARETIANA -
6Por Melo López, Diana Paola“...En esta perspectiva, el trabajador social se concibe como hacedor de comunidad y generador de tejido social, enfrentando y aportando a la solución de los problemas sociales a partir de la formulación de proyectos sociales como una forma de brindar soluciones a las realidades microestructurales....”
Publicado em 2021
Obter o texto integral
http://purl.org/coar/resource_type/c_8042 -
7Por Melo López, Diana Paola“...En esta perspectiva, el trabajador social se concibe como hacedor de comunidad y generador de tejido social, enfrentando y aportando a la solución de los problemas sociales a partir de la formulación de proyectos sociales como una forma de brindar soluciones a las realidades microestructurales....”
Publicado em 2021
Obter o texto integral
http://purl.org/coar/resource_type/c_8042 -
8Por Martínez, Diego Andrés“...El curso de Práctica I, se convierte en una oportunidad para el estudiante de obtener nuevos aprendizajes desde la intervención, articulando los saberes teórico-prácticos adquiridos en el proceso formativo, con los saberes populares que el contexto les ofrece, para planear desde la Metodología de Marco Lógico y ejecutar procesos de intervención que contribuyan al bienestar de familias, grupos y comunidades, en cada uno de los espaciosinstitucionales. ...”
Publicado em 2021
Obter o texto integral
http://purl.org/coar/resource_type/c_8042 -
9Por Melo López, Diana Paola“...Lo social como una construcción colectiva, requiere de la planeación participativa para poder promover procesos que definan la vida de un grupo o comunidad y genere la incidencia social y política en el territorio. ...”
Publicado em 2021
Obter o texto integral
http://purl.org/coar/resource_type/c_8042 -
10Por Melo López, Diana Paola“...Lo social como una construcción colectiva, requiere de la planeación participativa para poder promover procesos que definan la vida de un grupo o comunidad y genere la incidencia social y política en el territorio. ...”
Publicado em 2021
Obter o texto integral
http://purl.org/coar/resource_type/c_8042