1 - 20 toradh á dtaispeáint as 29 toradh san iomlán ar an gcuardach '((conocimientos OR reconocimiento) OR conocimiento) cientifico', am iarratais: 0.07s Beachtaigh na torthaí
  1. 1
    LEABHAR
  2. 2
    de réir Sierra Pineda, Claudia María
    Foilsithe / Cruthaithe 2021
    Ábhair: “…Conocimiento científico…”
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    http://purl.org/coar/resource_type/c_8042
  3. 3
    Ábhair:
    LEABHAR
  4. 4
  5. 5
  6. 6
    de réir de la Torre Guerrero, Gonzalo María
    Foilsithe / Cruthaithe 2021
    Ábhair:
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    http://purl.org/coar/resource_type/c_2f33
  7. 7
    Foilsithe / Cruthaithe 2015
    Ábhair:
    LEABHAR
  8. 8
    de réir Udías Vallina, Agustín
    Foilsithe / Cruthaithe 2010
    Ábhair:
    LEABHAR
  9. 9
    de réir Cadena, Oscar
    Foilsithe / Cruthaithe 2021
    Ábhair: “…Conocimiento Científico…”
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    http://purl.org/coar/resource_type/c_8042
  10. 10
    de réir Cadena, Oscar
    Foilsithe / Cruthaithe 2021
    Ábhair: “…Conocimiento Científico…”
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    http://purl.org/coar/resource_type/c_8042
  11. 11
    de réir Pimienta, Juan Carlos
    Foilsithe / Cruthaithe 2021
    “…A partir de lo que hemos aprendido en nuestros respectivos caminos académicos y con el bagaje de experiencias acumuladas en los trabajos comunitarios y en la totalidad de nuestras vidas, vamos a asumir el reto de enfrentarnos al estudio de las maneras en que producimos, distribuimos y consumimos conocimientos científicos en el contexto de la modernidad histórica, durante esta aula virtual de paradigmas de investigación en las ciencias sociales. …”
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    http://purl.org/coar/resource_type/c_8042
  12. 12
    de réir Delgado Galindo, Aldo Fernando
    Foilsithe / Cruthaithe 2021
    “…En el presente documento se expone a modo de artículo científico, el resultado de una investigación que busca analizar las definiciones de paradigma, metodología, método, técnica e instrumento, desde los textos de formación académica/metodológica en investigación en ciencias sociales y humanas, una meta general pretende cumplirse en tres momentos. …”
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    http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
  13. 13
    de réir Gómez Erazo, Manuel David
    Foilsithe / Cruthaithe 2021
    “… ¿En qué sentido la Teología es un ejercicio científico?  ¿Cuáles son los alcances del quehacer científico de la Teología? …”
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    http://purl.org/coar/resource_type/c_8042
  14. 14
    “…El objetivo del estudio fue comprender la significación subjetiva en el proceso de transición del conocimiento ancestral al occidental en una comunidad aborigen del Pacífico. …”
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    Revista UNICLARETIANA
  15. 15
    de réir Fundación Universitaria Claretiana
    Foilsithe / Cruthaithe 2021
    “…La reflexión de las experiencias como fuente de conocimiento sobre las prácticas contextuadas, es la herramienta fundamental que se sirve de los datos recolectados y soportes producto de la intervención, para iniciar el ejercicio documental, pues en esta etapa, la función de la sistematización es contrastar la experiencia práctica con la teoría, siendo así, el paso para la construcción de conocimiento científico. …”
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    http://purl.org/coar/resource_type/c_8042
  16. 16
    de réir Flores Valeriano, Carlos Enrique
    Foilsithe / Cruthaithe 2021
    Faigh an téacs iomlán
    http://purl.org/coar/resource_type/c_8042
  17. 17
    de réir Fundación Universitaria Claretiana
    Foilsithe / Cruthaithe 2021
    “…La reflexión de las experiencias como fuente de conocimiento sobre las prácticas contextuadas, es la herramienta fundamental que se sirve de los datos recolectados y soportes producto de la intervención, para iniciar el ejercicio documental, pues en esta etapa, la función de la sistematización es contrastar la experiencia práctica con la teoría, siendo así, el paso para la construcción de conocimiento científico.…”
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    http://purl.org/coar/resource_type/c_8042
  18. 18
    de réir Gestión de la investigación
    Foilsithe / Cruthaithe 2023
    “…Con la firme intención de avanzar en los desafíos de la ciencia, la innovación y la tecnología que nos estipula la educación superior,desde la Dirección de Investigaciones se han abordado los retos que se articulan con las necesidades de los territorios a través delmétodo científico, en pro de apoyar el avance en el conocimiento disciplinar e interdisciplinar cohesionado con las realidades en las que intervenimos como institución. …”
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    Revista UNICLARETIANA
  19. 19
    de réir Madrid Hincapié, Joan Manuel
    Foilsithe / Cruthaithe 2021
    “…Brindar al estudiante las nociones fundamentales de la epistemología de manera que comprenda el sentido y significado que ésta tiene en el proceso de construcción de conocimiento científico, cuya claridad determina el alcance y preponderancia de la investigación en su intención de abordar las situaciones objeto de estudio que acontecen en el ámbito local, regional, nacional e internacional.…”
    Faigh an téacs iomlán
    http://purl.org/coar/resource_type/c_8042
  20. 20
    de réir Molina, William
    Foilsithe / Cruthaithe 2021
    “…De esta forma, comprender el cómo evolucionan las ciencias naturales y cómo éstas construyen sus masas de conocimientos, puede permitir al futro profesor idear vías didácticas más específicas a la enseñanza de las ciencias naturales, en una perspectiva de construcción de aprendizajes.…”
    Faigh an téacs iomlán
    http://purl.org/coar/resource_type/c_8042