“…El muestreo probabilístico se basa en el cálculo de probabilidades y siguiendo el rigor matemático permite diseñar muestras cuyos resultados pueden ser expandidos a la población. …”
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“…Se realiza un proceso de análisis y reflexión de conceptos referentes al aprendizaje significativo en donde el alumno relaciona el conocimiento y la experiencia, aprendizaje cooperativo se tiene en cuenta el trabajo y la relación en equipos por parte de los docentes y estudiantes en el aula, aprendizaje memorístico está caracterizado por ser un conocimiento sistemático, la capacitación docente prepara al docente con herramientas actualizadas para trabajar en el aula de clases, estrategias metodológicas en la enseñanza de las TIC enfocadas en ser herramientas que sirven de apoyo para reforzar los contenidos educativos, construcción del conocimiento y pensamiento lógico matemático en donde el niño crea su conocimiento y a partir de este es capaz de llevarlo a la práctica en el ámbito social y educativo.…”
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“…Esta se imparte en el primer nivel y tiene como objetivos fundamentales nivelar al estudiante en los conceptos matemáticos aprendidos en la educación secundaria y brindarle los elementos necesarios para entender el cálculo; por esto también puede ser considerada como una forma avanzada del álgebra.…”
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