Educación, participación y víctimas del conflicto armado
La ausencia de acciones educativas para las víctimas del conflicto armado en los Proyectos Educativos Institucionales, PEI, supone la negación de quienes han sufrido dicho flagelo durante la participación en la elaboración, implementación, evaluación y seguimiento del PEI, vulnerando no solo este de...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
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| Formaat: | Revista UNICLARETIANA |
| Taal: | spa |
| Gepubliceerd in: |
Uniclaretiana
2020
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://revistas.uniclaretiana.edu.co/index.php/EstudiosdelPacifico/article/view/93 |
| Tags: |
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