Cómo hacer para que el "diálogo de saberes" no sea sólo una teoría

Cómo hacer para que el "diálogo de saberes" no sea sólo una teoría

La misión encomendada a esta ponencia es la de decir algo sobre posibles nuevas estrategias para diseñar curriculares, a partir del encuentro de saberes. El hecho de que el punto de partida sea el del diálogo de saberes, nos coloca necesariamente en el campo de la experiencia. A ella queremos recurr...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: de la Torre Guerrero, Gonzalo María
বিন্যাস: http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
ভাষা:spa
প্রকাশিত: Fundación Universitaria Claretiana 2021
বিষয়গুলি:
Chocó
Diálogo de saberes
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://repositorio.uniclaretiana.edu.co/jspui/handle/20.500.12912/775
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

আন্তর্জাল

https://repositorio.uniclaretiana.edu.co/jspui/handle/20.500.12912/775

অনুরূপ উপাদানগুলি