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“…El cuento El Riviel hace parte de la colección Vivencias de nuestros ancestros una apuesta por rescatar el territorio (Tumaco), pero también por dar a los antepasados y a las construcciones culturales ese rol importante en la sana convivencia; de igual manera es una denuncia el uso injusto que vienen sufriendo estos territorios. …”
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“…La educación en habilidades para la vida persigue mejorar la capacidad para vivir una vida más sana y satisfactoria, intervenir sobre los determinantes de la salud, el bienestar y participar de manera activa en la construcción de sociedades más justas, solidarias y equitativas al implementar habilidades para resistir las influencias sociales, habilidades de automanejo y habilidades interpersonales. …”
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“…La investigación realizada, tiene como propósito, desarrollar un análisis hermenéutico y exegético del texto bíblico: Marcos 9 38-40:” puede El que no está contra nosotros, está a nuestro favor, para determinar cuál puede la mejor manera de relacionarse los católicos con los hermanos cristianos evangélicos, en el municipio Quibdó a la luz del estudio de la Palabra de Dios, para el logro de una sana convivencia y como elemento que une en la vivencia de la fe cristiana.…”
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“…Un modelo de atención que con voluntad política se puede implementar en otros territorios para lograr una Colombia más sana y con mayor calidad de vida.…”
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“…El derecho internacional concerniente a los derechos humanos se ha elaborado con el propósito de amparar toda la gama de derechos humanos que es preciso hacer efectivos para que las personas puedan vivir una vida plena, libre, segura y sana. El derecho a llevar una vida digna nunca podrá hacerse efectivo a menos que todos puedan satisfacer de manera adecuada y equitativa sus necesidades de trabajo, alimentación, vivienda, atención médica, educación y cultura. …”
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“…., municipio que ha sido fuertemente azotado por la violencia y desde el cual la comunidad e instituciones (Gubernamentales y No Gubernamentales) han desarrollados programas, actividades y procesos buscando establecer espacios de paz y sana convivencia. Cabe resaltar que la investigación fue de tipo descriptiva, fundamentada específicamente en el método cualitativo de investigación.…”
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“…Respecto a los resultados, se evidencia la existencia de teorías inherentes a los ejes temáticos planteados que permitieron conocer herramientas y estrategias útiles para la gestión y manejo adecuado de conflictos, tales como negociación y mediación, posibilitando el diálogo, la reflexión y la consolidación de acuerdos entre los actores, siendo el docente un ente primordial para transformar estos escenarios de conflictividad en ambientes de sana convivencia y paz.…”
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“…La educación en habilidades para la vida persigue mejorar la capacidad para vivir una vida más sana y feliz, intervenir sobre los determinantes de la salud y el bienestar, y participar de manera activa en la construcción de sociedades más justas, solidarias y equitativas. …”
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“…El autor ayuda a comprender el que­hacer del psicólogo en este propósito eclesial, pues es urgente brindar una ayuda sana con una mentalidad abierta, despojada de prejuicios, dispuesta a la sorpresa de lo imprevisto y a un diálogo interdisciplinario que responda a ese desafío siempre presente, de interactuar Ciencia y Fe. …”
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