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    by Conto Rivas, Francisco José
    Published 2011
    Book
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    “…Se realizó un diseño metodológico bajo el paradigma descriptivo que radica en realizar una descripción del contexto y lo que en este sucede, en torno a la cátedra de paz en el IED Ciudadela de bosa, para ello se contó con la experiencia de tres maestro, inmersos desde el aula, se aplicaron entrevistas semiestructuradas , y la herramienta de grupo focal , que nos arrojó los hallazgos y resultados de esta investigación , frente a las alternativas de construcción de paz desde la cátedra para la Paz.…”
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    http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
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    by adminlibros, Quibdó; Editor
    Published 2020
    “…Ese deseo histórico, evangélico y ético ha de estar en la memoria y rasgos de nuestra Institución de Educación Superior (IES) y en la ineludible visión prospectiva que ha de avizorar los horizontes de nuestra Universidad y la universidad del futuro que seremos, así como la historia por construir de las generaciones venideras.…”
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    Editorial Libros
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    by Cortés, Yolanda
    Published 2021
    “…  No podemos olvidar que eso que hoy consideramos un escándalo o una conducta escandalosa por parte de una mujer, difiere de lo que fue considerado escandaloso en la sociedad Judía del s. I.Es importante encontrar en la Biblia a esas mujeres (con o sin nombre), que no dudaron en desafiar el rol que les fue asignado por el patriarcado, la ley y la religión, para defender sus derechos y acompañar al oprimido.…”
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    Revista UNICLARETIANA
  11. 11
    Book
  12. 12
    “…Para alcanzar dicho objetivo, se aplicaron entrevistas semiestructuradas a un coordinador y dos docentes de la IE, 5 estudiantes retirados y dos madres de familia. …”
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    http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
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    by Shakespeare, William 1564-1616
    Published 2006
    Book
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    by Harold Wilson Carbonell Mejía
    Published 2022
    “…El análisis hermenéutico latinoamericano de este texto orientará a trabajar por ese propósito, de ahí que la lectura comunitaria de la Biblia en la escuela I.E.D del Barrio Simón Bolívar sea una estrategia que apunte a desarrollar este proyecto del Reino.…”
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    http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec
  16. 16
    by Núñez, Aura M., Hurtado, Luzbia.
    Published 2022
    “…Se propone desarrollar algunas experiencias de participación enfocadas a la Construcción de Paz con los estudiantes de la Institución Educativa (I.E.) Justiniano Ocoró del Municipio de Timbiquí, de grado sexto, para el periodo lectivo (2018); a través de la realización de talleres de formación deportiva, talleres musicales, de danza y gastronomía, para conocer las diferentes situaciones presentes desde los sucesos y poder plantear las alternativas acorde con las necesidades, de esta forma el trabajo a desarrollar se puede realizar de manera viable teniendo en cuenta las medidas y las herramientas más adecuadas que nos permitan la recuperación de las representaciones culturales que de una u otra manera sean visto afectadas por múltiples actores que no permiten la libre expresión de las representaciones culturales y sus efectos positivos en el contexto…”
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    http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
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