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8by Gallo Díaz, Luis Miguel“…Por su parte, la Facultad de Humanidades y Ciencias Religiosas, comprometida con el logro de los propósitos misionales y visionales de la universidad, viene trabajando e innovando permanentemente en el diseño e implementación de nuevas tecnologías de la información y la comunicación en el servicio en sus procesos formativos; orientados desde una pedagogía propia de la educación abierta y a distancia, contribuyendo a la formación de profesionales, éticos, idóneos y coherentes con el quehacer del siglo XXI. Por consiguiente, estas intencionalidades deben estar reflejadas en el producto final del quehacer institucional, el cual se orienta y le imprime sentido social y pertinencia académica desde los procesos de acompañamiento pedagógico, centrados en la formación integral de la persona en cada una de sus dimensiones. …”
Published 2021
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http://purl.org/coar/resource_type/c_8042 -
9by Fundación Universitaria Claretiana“…Etimológicamente Apocalipsis viene del griego apokalyptein = des-velar o revelar, quitar el velo. Literalmente traduce re-velar. Es una corriente teológica que florece dentro de Israel, por propio proceso, y que trata de dar respuesta a la historia de opresión que vive el pueblo. …”
Published 2021
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http://purl.org/coar/resource_type/c_8042 -
10“…La interculturalidad es el espacio de diálogo horizontal donde los sujetos colocan no solo su cultura, sino también los vínculos, las ideas, los valores o puntos en común.…”
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Revista UNICLARETIANA -
11“…Esta investigación tenía como objetivo principal analizar la dinámica cambios y transformaciones generadas por el conflicto armado en la vida de los adultos mayores del barrio Nuevo Lloro del Departamento del Chocó para determinar el impacto y las afectaciones causadas por este fenómeno. Para ello, las categorías de análisis fueron: Conflicto Armado, Desplazamiento forzado, Adulto Mayor Víctima del Conflicto Armado e Impacto Psicosocial o Afectaciones en el Adulto Mayor Victimas, se empleó una metodología de cohorte cualitativa, el tipo de investigación era descriptiva, los instrumentos utilizados para la recolección de los datos fue un cuestionario que tenía 15 preguntas y se aplicó mediante una entrevista estructurada. …”
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http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec -
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13by Salazar Gallo, Rosalba, Narváez Polanía, Heidy, Dmuchowska, Paulina, Ramírez Contreras, Luis Fernando, Saa Rico, William Hernando“…De hecho, el 8 % de los trabajadores de todo el mundo, y sus familias, vivían en situación de extrema pobreza en 2018. Uno de cada cinco niños vive en situación de extrema pobreza. …”
Published 2021
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Revista UNICLARETIANA -
14by De la Torre Guerrero, Gonzalo María“…Pero, cada década tiene sus propios desafíos. No es suficiente existir, para decir que se está cumpliendo una misión. …”
Published 2008
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Revista UNICLARETIANA -
15by Motta Buitrago, Liliana, Villar Otero, María Teresa, Guerra Muñoz, Robinson de Jesús“…En el presente trabajo se busca hacer un recorrido por cada uno de los estilos de vida que plantea la Iglesia, iluminándolos desde el evangelio de Lucas, con el fin de encontrar en ellos los puntos de encuentro y los distanciamientos, para llegar a reconocer que en el seguimiento a Jesús todos son iguales, nadie es superior, pues cada estilo de vida es un proyecto de Dios, en el cual se pide que sean auténticos discípulos. …”
Published 2022
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16by Jayk Durango, Angela Dariela del Rosario, Lozano Licona, Lida Lesmy, Abril Abril, Ana Virginia“…Los que tienen hambre de justicia serán saciados, solo si en cada proyecto van guiados de la mano de Dios, porque solo así entenderemos el llamado a la esperanza, a dar el primer paso en la iniciativa y ser justos en nombre de Jesús.…”
Published 2022
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17by Sánchez, Justa Victoria“…Sin duda alguna, el nombre de MAMA-Ú para nuestro Centro Cultural, tuvo su origen en la bella canción popular que tiene por estribillo la frase "Ay, mama-Ú, ay mamá-Ú", una especie de lamento lleno de ternura, que no se sabe quién se lo dirige a quién, ya que cada una de las madres de las orillas de nuestros ríos es una "mama-Ú", a quien se le saluda, o se le despide, o se le llama la atención, para pasarle algún recado, desde la profundidad del río... …”
Published 2011
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Revista UNICLARETIANA -
18by García Peña, John Jairo“…En esta medida, este curso se enmarca en un campo de formación interdisciplinario de carácter teórico, que pone el énfasis en aspectos fundamentales para la formación integral del futuro profesional en trabajo Social, mediante el acercamiento a conceptos básicos de la psicología del desarrollo humano; permitiendo, hacer un uso de los conceptos impartidos en contexto, desde factores psicológicos, biológicos, sociales, culturales, que influyen en el ciclo vital. En virtud de ello, esta área de la psicología, trabaja de forma integral el desarrollo psicológico humano individual; ya que cada persona, a través de la vida, experimenta, de manera continua, una serie de cambios en todos los aspectos del desarrollo (físico, mental, emocional, social - relacional, espiritual - trascendental), que hace que su forma de interpretar e intervenir el mundo desde su propia realidad sea diferente para cada quien. …”
Published 2021
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http://purl.org/coar/resource_type/c_8042 -
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20by García Peña, John Jairo“…En esta medida, este curso se enmarca en un campo de formación interdisciplinario de carácter teórico, que pone el énfasis en aspectos fundamentales para la formación integral del futuro profesional en trabajo Social, mediante el acercamiento a conceptos básicos de la psicología del ciclo vital; permitiendo, hacer un uso de los conceptos impartidos en contexto, desde factores psicológicos, biológicos, sociales, culturales que influyen en el ciclo vital. En virtud de ello, esta área de la psicología, trabaja de forma integral el desarrollo humano individual; teniendo en cuenta que cada persona, a través de la vida, experimenta, de manera continua, una serie de cambios en todos los aspectos del desarrollo (físico, mental, emocional, social - relacional, espiritual - trascendental), que hace que su forma de interpretar e intervenir el mundo desde su propia realidad sea diferente para cada sujeto, es decir, desde su propio proceso de desarrollo, construye su subjetividad (su personalidad), como efecto (influencia) del contexto en el cual se desarrolla y desde ahí, según el momento evolutivo y la circunstancia particular que esté experimentando responde a la vida.…”
Published 2021
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http://purl.org/coar/resource_type/c_8042