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1by Mayor Tamayo, Jhon Fredy“…El presente análisis busca sustentar la relación entre la Biblia como objeto del conocimiento y la necesidad de desarrollar pedagogías y didácticas que faciliten el proceso de enseñanza y aprendizaje de la biblia. …”
Published 2019
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Revista UNICLARETIANA -
2“…Teorías y conceptos. Se realiza un proceso de análisis y reflexión de conceptos referentes al aprendizaje significativo en donde el alumno relaciona el conocimiento y la experiencia, aprendizaje cooperativo se tiene en cuenta el trabajo y la relación en equipos por parte de los docentes y estudiantes en el aula, aprendizaje memorístico está caracterizado por ser un conocimiento sistemático, la capacitación docente prepara al docente con herramientas actualizadas para trabajar en el aula de clases, estrategias metodológicas en la enseñanza de las TIC enfocadas en ser herramientas que sirven de apoyo para reforzar los contenidos educativos, construcción del conocimiento y pensamiento lógico matemático en donde el niño crea su conocimiento y a partir de este es capaz de llevarlo a la práctica en el ámbito social y educativo.…”
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http://purl.org/coar/resource_type/c_dcae04bc -
3by Sepúlveda Patiño, Héctor Alonso“…En consecuencia, los PEI carecen de respuestas a las necesidades económicas, sociales, culturales y políticas de la comunidad educativa desde el proceso de enseñanza–aprendizaje, y la proyección institucional a través de cada uno de los componentes pedagógicos y curriculares, vulnerando aún más la reparación de quienes han sufrido el conflicto armado.…”
Published 2020
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Revista UNICLARETIANA