“…Además, se hizo el estudio exegético del evangelio de Lucas: Nivel histórico, nivel literario, nivel teológico, como una manera de apropiación del contenido profundo del mismo. …”
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“…Jesús le da reconocimiento; se pone a su mismo nivel; intercambia dones; ella le da su parecer; Él le da su energía, que termina curando a su hija. …”
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“…Este módulo plantea abordar desde las consideraciones teóricas propias de la antropología y las ciencias sociales y humanas en general, dos campos de investigación y de producción de conocimiento importantes tanto a nivel académico como social, como lo es el símbolo y la religiosidad. …”
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“…Se ofrece, pues, con este trabajo, una aportación a la construcción de conciencia a nivel ecológico- teológico a la luz de Mc 4,30-32.…”
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“…A través del estudio de la perícopa de Mc 7, 24-30 en su nivel histórico, literario y teológico, y siguiendo el método de la Circularidad hermenéutica y la Matriz Social Triádica propuesto por el Padre Gonzalo De la Torre, queremos adentrarnos en el corazón y las opciones fundamentales de Jesús de Nazaret quien, a través de su encuentro con la mujer sirofenicia como momento fundamental en su ministerio al servicio del anuncio del Reino, expande los horizontes de su misión más allá de sus fronteras culturales, sociales y religiosas. …”
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“…En la actualidad la vida Consagrada está pasando por una situación generalizada de envejecimiento y a esto le agregamos la falta de testimonio y encanto de muchas de las personas que están vinculadas a este estilo de vida, pero que no se sienten identificadas con el carisma o con la vida fraterna. Hay bajo nivel profético por parte de los consagrados y muchas veces se vive fuera del momento histórico en el que vivimos, quedándose en un pasado lleno de muchas vocaciones y de casas grandes que ahora están vacías, pasando al olvido de su naturaleza laical, lo que genera falta de vocaciones y envejecimiento con los consabidos choques generacionales, además hay tensión entre las perspectivas humanas irrealizadas de quienes optan por este estilo de vida. …”
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“…Después, a partir del año de 1.995, los Misioneros Claretianos, a nivel mundial, organizaron una lectura  comunitaria de la Palabra de Dios (Antiguo y Nuevo Testamento) y, como era natural, ahí entraban las parábolas, como tema principal cristológico. …”
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“…El texto es analizado desde tres niveles: histórico, literario, teológico. Para lograr una amplia interpretación se aplican tres métodos: teórico-práctico, experimental, y la Matriz Social Triádica, donde se revela el valor de la cruz y de la Eucaristía como fuentes de identidad cristiana. …”
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“…Se realiza el análisis hermenéutico del pasaje de Lucas, desde los niveles histórico-literario, teológico y actualizante, y se destaca el carácter incluyente de la postura de Jesús al referirse al Reino de Dios, siendo clara su referencia a que dicho Reino se encuentra al alcance de todos. …”
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“…El curso hace parte del componente de fundamentación profesional en Trabajo Social y pretende introducir a los y las estudiantes en el contexto histórico, social, político, económico y cultural en que se gesta la actuación con familias, para desde allí facilitar fundamentos teórico-metodológicos desde el enfoque eco-sistémico que provean un marco de análisis y actuación profesional en los diferentes niveles de acción en procesos de actuación con familias. …”
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“…El curso hace parte del componente de fundamentación profesional en Trabajo Social y pretende introducir a los y las estudiantes en el contexto histórico, social, político, económico y cultural en que se gesta la actuación con familias, para desde allí facilitar fundamentos teórico-metodológicos desde el enfoque eco-sistémico que provean un marco de análisis y actuación profesional en los diferentes niveles de acción en procesos de actuación con familias. …”
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“…El recorrido por este curso posibilitará la adquisición de herramientas teórico-metodológicas orientadas a la comprensión de la categoría Bienestar Social como propósito y fin de la praxis profesional en Trabajo Social, este se interpretará en clave de contextos socio históricos y políticos en los ámbitos nacional y mundial, haciendo particular énfasis en las formas de la cuestión social de las que derivaron la configuración de índices, indicadores, formas de intervención social, entre las cuales se encuentran las políticas de orden público con énfasis social y el reconocimiento de derechos individuales, sociales y políticos. …”
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“…Las representaciones sociales del matoneo escolar, se titula el proyecto investigativo que tiene como propósito auscultar frente a un fenómeno social de gran impacto y de imperativa importancia frente al marco histórico por el que trasciende la sociedad colombiana. …”
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