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    Book
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    “…En este sentido, se realiza, en primer lugar, un análisis sistemático a partir de las representaciones sociales y culturales que han estado presentes en las prácticas de crianza desde la asignación de roles de género, los comportamientos y conductas atribuidos desde la transmisión generacional; y en segundo lugar, se presenta la familia como primer escenario de socialización que  determina de manera transversal durante el ciclo vital el desarrollo integral de los sujetos y su coexistencia subjetiva asociada a la masculinidad y la feminidad.…”
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    Revista UNICLARETIANA
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    “…El presente módulo tiene como propósito dotar a los estudiantes de antropología de las herramientas básicas para comprender los alcances de los derechos fundamentales de los pueblos indígenas en la legislación nacional, así como las oportunidades y limitaciones que ésta presenta para la realización de tales derechos.…”
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    http://purl.org/coar/resource_type/c_8042
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    by Pacheco, Esperanza
    Published 2021
    “…El presente módulo tiene como propósito dotar a los estudiantes de antropología de las herramientas básicas para comprender los alcances de los derechos fundamentales de los pueblos indígenas en la legislación nacional, así como las oportunidades y limitaciones que ésta presenta para la realización de tales derechos.…”
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    http://purl.org/coar/resource_type/c_8042
  6. 6
    by Pacheco, Esperanza
    Published 2021
    “…El presente módulo tiene como propósito dotar a los estudiantes de antropología de las herramientas básicas para comprender los alcances de los derechos fundamentales de los pueblos indígenas en la legislación nacional, así como las oportunidades y limitaciones que ésta presenta para la realización de tales derechos.…”
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    http://purl.org/coar/resource_type/c_8042
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    “…El presente artículo propone definir esta tradición metafísica milesia como intuicionismo kinestésico, y este como fundamento de la teología natural de la tradición metafísica que va de Tales a Heráclito.…”
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    Revista UNICLARETIANA
  9. 9
    by Vega Knuth, Sandra Isabel
    Published 2020
    “…Se presenta esta nueva entrega de la Revista Cultural Mama-Ú…”
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    Revista UNICLARETIANA
  10. 10
    by Mama-Ú, Centro Cultural
    Published 2023
    “…Se presenta un resumen de las actividades desarrolladas por el Centro Cultural Mama-Ú durante la vigencia del año 2022.…”
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    Revista UNICLARETIANA
  11. 11
  12. 12
    by Soto Blandón, Érika
    Published 2021
    “…El presente artículo tiene como objetivo fundamental proponer un acercamiento a la espiritualidad del desierto en perspectiva de la celda como medio e itinerario que posibilita entender lo que ella significa para la vida ascética, así como las bondades que aporta en su practicidad diaria, como propuesta actual de encuentro consigo mismo, con el mundo y con Dios. …”
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    Revista UNICLARETIANA
  13. 13
    “…El relato del ciego Bartimeo narrado en el evangelio de Marcos 10, 46-52 presenta una enseñanza discipular  que esclarece la vocación del creyente, quien tantas veces se encuentra inmerso en contextos de opresión. …”
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    Revista UNICLARETIANA
  14. 14
    by Betancur Molina, Jairo Ignacio
    Published 2022
    “…El presente trabajo presenta una exégesis y circulación hermenéutica de la perícopa de Mc 8, 22-26, la cual es leída bajo el método de la Matriz Social Triádica, perspectiva que permitirá analizarla en orden al rostro de los jóvenes de la Misión Santo Tomás Apóstol, los cuales, por las dificultades de la violencia, la pobreza, el trabajo, están alejados de la experiencia amorosa del Padre, y cegados ante una identidad religiosa propia.…”
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    http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
  15. 15
    “…El presente trabajo presenta una exégesis y circulación hermenéutica del texto Mc 11, 15-19, la cual es leída bajo el método de la Matriz Social Tríadica, perspectiva que permitirá analizarla en orden al rostro de los líderes religiosos cristianos que han victimizado a ciertas porciones del pueblo de Dios por la tentación de las desviaciones económicas que en medio de su oficio pastoral los han cegado y alejado de la verdadera comprensión de lo sagrado en su oficio de construcción del Reino de Dios.…”
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    http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
  16. 16
    “…Los contenidos del módulo y sus procesos pedagógicos implícitos están orientados a hacer una exploración de la evolución en el ser humano de su manera de percibir e interpretar su entorno desde su desarrollo como especie pensante, es decir, a partir de su condición de homo sapiens, hasta el presente. Así, se presenta cómo a través del tiempo la relación del ser humano con el entorno, mediado por las experiencias y modos de reflexión y de pensar constituyeron el engranaje en la construcción de modos de ver la realidad, -entendidas como epistemologías-, que a su vez determinan sus actos, sus prácticas sociales, con sus ritos y rituales, que definen una normativa acerca de lo aceptado y lo rechazado en la convivencia sea en el clan, grupos familiar, comunidad o extendida a la sociedad.…”
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    http://purl.org/coar/resource_type/c_8042
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    “…Los contenidos del módulo y sus procesos pedagógicos implícitos están orientados a hacer una exploración de la evolución en el ser humano de su manera de percibir e interpretar su entorno desde su desarrollo como especie pensante, es decir, a partir de su condición de homo sapiens, hasta el presente. Así, se presenta cómo a través del tiempo la relación del ser humano con el entorno, mediado por las experiencias y modos de reflexión y de pensar constituyeron el engranaje en la construcción de modos de ver la realidad, -entendidas como epistemologías-, que a su vez determinan sus actos, sus prácticas sociales, con sus ritos y rituales, que definen una normativa acerca de lo aceptado y lo rechazado en la convivencia sea en el clan, grupos familiar, comunidad o extendida a la sociedad.…”
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    http://purl.org/coar/resource_type/c_8042
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    “…Los contenidos del módulo y sus procesos pedagógicos implícitos están orientados a hacer una exploración de la evolución en el ser humano de su manera de percibir e interpretar su entorno desde su desarrollo como especie pensante, es decir, a partir de su condición de homo sapiens, hasta el presente. Así, se presenta cómo a través del tiempo la relación del ser humano con el entorno, mediado por las experiencias y modos de reflexión y de pensar constituyeron el engranaje en la construcción de modos de ver la realidad, -entendidas como epistemologías-, que a su vez determinan sus actos, sus prácticas sociales, con sus ritos y rituales, que definen una normativa acerca de lo aceptado y lo rechazado en la convivencia sea en el clan, grupos familiar, comunidad o extendida a la sociedad.…”
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    http://purl.org/coar/resource_type/c_8042
  19. 19
    “…Uniclaretiana, comprometida con el mejoramiento continuo de la infraestructura física y tecnológica coherente con los requerimientos de las labores formativas, académicas, docentes, científicas, culturales y de extensión, de bienestar y de apoyo a la comunidad académica, presenta la descripción de las acciones e inversiones realizadas en 2020 con respecto al particular.…”
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    Revista UNICLARETIANA
  20. 20
    by González Murillo, Vicente
    Published 2020
    “…El artículo presenta una reflexión sobre la experiencia del discipulado como patrimonio de la comunidad de creyentes mediante el análisis de algunos elementos literarios y narrativos de la perícopa de Mateo 4, 18-22. …”
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    Revista UNICLARETIANA