Aproximación teórico-metodológica sobre el estudio de los factores incidentes en la deserción escolar
El objetivo de la presente revisión fue determinar las tendencias metodológicas, teórico-conceptuales y de resultados en la producción científica sobre la deserción escolar y sus factores incidentes en los últimos 6 años. Su alcance fue analítico y se desarrolló en el marc...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Revista UNICLARETIANA |
| Language: | spa |
| Published: |
Uniclaretiana
2021
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| Online Access: | https://revistas.uniclaretiana.edu.co/index.php/EstudiosdelPacifico/article/view/437 |
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Aritmética. Teórico. Practico/