Aproximación a las alternativas de construcción de paz en los procesos de inclusión educativa, a los niños(as) en condición de discapacidad cognitiva del Centro Educativo Infancia de Jesús en Sibaté Cundinamarca

Aproximación a las alternativas de construcción de paz en los procesos de inclusión educativa, a los niños(as) en condición de discapacidad cognitiva del Centro Educativo Infancia de Jesús en Sibaté Cundinamarca

136 páginas

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Mesa Tello, Keshia Thalía, Cruz Velásquez, Lina Johanna, Garzón Ramírez, Oscar Daniel
Autres auteurs: López Ospina, Adriana Marcela
Format: http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
Langue:spa
Publié: Fundación Universitaria Claretiana - Uniclaretiana 2021
Sujets:
Construcción de paz
Inclusión educativa
Necesidades educativas especiales (NEE)
Discapacidad cognitiva
Accès en ligne:https://repositorio.uniclaretiana.edu.co/jspui/handle/20.500.12912/677
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Description
Résumé:136 páginas

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