Currículo oculto y visible en la afectación del proceso cognitivo de estudiantes en grado noveno
El objetivo de esta investigación es reconocer e interpretar la afectación del proceso cognitivo de estudiantes en grado noveno generada por el currículo oculto y visible en la Institución Educativa José María Córdoba de Montería a través de la metodología cualitativa enmarcada en el paradigma in...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Այլ հեղինակներ: | |
| Ձևաչափ: | http://purl.org/coar/resource_type/c_dcae04bc |
| Լեզու: | spa |
| Հրապարակվել է: |
Fundación Universitaria Claretiana
2021
|
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://repositorio.uniclaretiana.edu.co/jspui/handle/20.500.12912/1604 |
| Ցուցիչներ: |
Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
Ավելացրեք ցուցիչ 
Los procesos cognitivos/