RD Generalidades bíblicas
Con este curso de Temas Introductorios al estudio de la Biblia se pretende que los estudiantes (no solo profesores, sino un público mucho más amplio interesado en la Biblia) tengan un instrumento apto que les permita acercarse al mundo bíblico con relativa seguridad y confianza. Toda cultura extr...
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Published: |
Fundación Universitaria Claretiana
2021
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author | Rendón Ospina, Gonzalo Antonio Gómez Erazo, Manuel David |
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description | Con este curso de Temas Introductorios al estudio de la Biblia se pretende que los
estudiantes (no solo profesores, sino un público mucho más amplio interesado en la Biblia)
tengan un instrumento apto que les permita acercarse al mundo bíblico con relativa
seguridad y confianza. Toda cultura extraña y lejana en el tiempo se presenta como un
mundo cerrado que hay que empezar a descifrar a través del conocimiento de su historia,
su geografía, su teología y su cultura en general. El estudiante que quiera entrar con
competencia en este mundo tendrá una clave para la mejor comprensión no solo de los
textos bíblicos en sí, sino de los textos que la tradición cristiana ha construido con base en
la interpretación de la Biblia, y que suelen denominarse textos teológicos.
No nos olvidemos que una introducción es algo limitado, por definición; es decir, un
instrumento cuya finalidad no es agotar un tema, sino llegar a decir lo indispensable para
que se llegue a la comprensión de otra realidad. En una introducción hay que mezclar con
sabiduría dos cosas: la limitación necesaria que afecta al pedagogo que introduce y la
responsabilidad del estudiante que debe desbordar la introducción para aprender a
caminar solo y así irse convirtiendo en un verdadero especialista. Esperamos con ilusión
que esto suceda de esta forma (De la Torre, 2008). |
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spelling | ir-20.500.12912-15772023-08-03T05:01:05Z RD Generalidades bíblicas Rendón Ospina, Gonzalo Antonio Gómez Erazo, Manuel David Etiología Dios Hombre Historia bíblica Mensaje bíblico Vida Con este curso de Temas Introductorios al estudio de la Biblia se pretende que los estudiantes (no solo profesores, sino un público mucho más amplio interesado en la Biblia) tengan un instrumento apto que les permita acercarse al mundo bíblico con relativa seguridad y confianza. Toda cultura extraña y lejana en el tiempo se presenta como un mundo cerrado que hay que empezar a descifrar a través del conocimiento de su historia, su geografía, su teología y su cultura en general. El estudiante que quiera entrar con competencia en este mundo tendrá una clave para la mejor comprensión no solo de los textos bíblicos en sí, sino de los textos que la tradición cristiana ha construido con base en la interpretación de la Biblia, y que suelen denominarse textos teológicos. No nos olvidemos que una introducción es algo limitado, por definición; es decir, un instrumento cuya finalidad no es agotar un tema, sino llegar a decir lo indispensable para que se llegue a la comprensión de otra realidad. En una introducción hay que mezclar con sabiduría dos cosas: la limitación necesaria que afecta al pedagogo que introduce y la responsabilidad del estudiante que debe desbordar la introducción para aprender a caminar solo y así irse convirtiendo en un verdadero especialista. Esperamos con ilusión que esto suceda de esta forma (De la Torre, 2008). 2021-11-08T17:02:48Z 2021-11-08T17:02:48Z 2008 http://purl.org/coar/resource_type/c_8042 info:eu-repo/semantics/guiadidactica http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 Documento de trabajo https://purl.org/redcol/resource_type/WP Rendón, G. (2008). RD Generalidades bíblicas [Rumbo didáctico, Fundación Universitaria Claretiana]. Repositorio Institucional Fundación Universitaria Claretiana https://repositorio.uniclaretiana.edu.co/jspui/handle/20.500.12912/1577 spa info:eu-repo/semantics/restrictedAccess http://purl.org/coar/access_right/c_16ec https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ 18 application/pdf application/pdf Fundación Universitaria Claretiana Medellín, Antioquia. Fundación Universitaria Claretiana RI-CLARETIANA |
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