Desafíos pedagógicos y didácticos en la enseñanza de la Biblia.
El presente análisis busca sustentar la relación entre la Biblia como objeto del conocimiento y la necesidad de desarrollar pedagogías y didácticas que faciliten el proceso de enseñanza y aprendizaje de la biblia. Para llevar a cabo el ejercicio se empleó una metodología cualitativa y de tipo analít...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Revista UNICLARETIANA |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
Uniclaretiana
2019
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://revistas.uniclaretiana.edu.co/index.php/Camino/article/view/79 |
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Diccionario pedagógico