La sistematización de experiencias educativas desde el enfoque praxeológico una revisión de América Latina mediada por el ejercicio de análisis coyuntural

La sistematización de experiencias educativas desde el enfoque praxeológico una revisión de América Latina mediada por el ejercicio de análisis coyuntural

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pineda Matínez, Edgar Oswaldo
Formato: Desconocido
Lenguaje:Spanish
Publicado: Villavicencio (Meta, Colombia) Corporación Universitaria Minuto de Dios. Vicerrectoria Regional Llanos 2015
Materias:
Pedagogía > Investigación
Praxeología (Educación)| > Investigación > América Latina
Educación > Investigación
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